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第17章(第3页)

异能与精神力比S级异能者更厉害的白发少年。。。。。。

也在F班。

很合适,不是么。

——

第七猎人学院。

F班食堂有学员被送进医务室。祁越提前准备好说辞,等待来自班主任廖元良的盘问。然而,直到周六,传闻第六学院的交换生们被送走,班主任都未曾找过自己。

是的,祁越也是事情发生后,通过班内八卦传闻,才知那日在食堂情绪不稳定、一言不合就玩火的学员。是个来自第六猎人学院,交换到A班,名叫阿塔斯·弗奥奇的家伙。

祁越:“。。。。。。”

不愧是‘好战的猎人异能者们’学院。交换生进医务室都只是‘不值得在意、浪费时间找当事人了解真相’的寻常事件。

这么一想,猎人学院显得更危险了。

F食堂事件结束后,面板并没有给出判定。那场意外的‘对决’,不算在‘复制’认定的范围内,他没有获得在A班而不是爱E班的黄头发交换生帅气的火焰异能,不符合获得论坛账号的条件。

以他目前异能的状况,绝对不能再和不清楚异能实力的人对上,只能继续按照原计划,通过月考核升到E班,在E班获得异能。他需要做的是稳步提升,而不是盲目拉高上限。

事已至此,先把老师们的知识都‘炫’到自己脑子里吧。

只要炫不死,就往死里炫,都是命。

异能不确定有没有用的情况下,这是他最正确的选择。

此事告一段落,祁越把这件事抛之脑后,投入进强度更高的‘私人’训练和‘炫’知识计划中。

第七猎人学院一周五次课。

分别为:

周一,体术课。

周二,魔法课。

周三,异能潜能激发课。

周四,异化物种解刨课。

周五,人与自然课。

祁越站在自己目前为止(毫无用处)的异能角度,把课程们归类为:

简浩森——体术课=物理攻击最大化课程。

白叶柠——魔法课=防御力拉满课程。

廖元良——异能潜能激发课=其他课程的练习时间(视情况而定)。

严飞尘——异变物种解刨课=了解异化物种们的躯体结构与弱点课程。

唐雪枫——人与自然课=利用来自大自然的馈赠,包括但不限于风貌、灾害。。。。。。等现象,达到想要的目的或结果课程。

虽然,唐老师教学宗旨是让学员们学会与自然和谐相处。但祁越想,互相利用,也是一种‘和谐’的相处方式不是么。

祁越的宗旨是:利用一切可利用的,继续维持让他人忌惮的人设。并在危险的猎人学院中,保证自己的安全。

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