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第64章（第4页）

对于他这种从来就没考过年级第一的人来说，简雾刻板印象里就觉得成绩好的学生一定非常自信，毕竟他这种成绩中等偏上的人都很自信了，他都不敢想象，如果他读书的时候成绩能像宋疏辞那么好，他会有多拽，说不定他会比宋疏辞更能装逼。

但任嘉却让他看到了好学生的另一种心理状态。

简雾觉得这个问题可能并不像他想的那么简单，他担心自己随口的安慰适得其反，于是先安抚了任嘉一会儿，又反复强调了自己没有不喜欢他，送走他之后，才给他一位朋友打了电话。

他之前带的高中那个班，十个学生里就有五个有不同程度的心理问题，他为了解决这些问题，没事儿就去咨询学校的心理医生，久而久之两人也处成了朋友。

他把这事和他交流了一下，后者跟他分析道：“这种情况多半是小时候赏罚机制用太过了导致的，你想想，如果他从小到大获得什么或者失去什么，都和成绩绑定，他心里自然就会被引导产生一种暗示——只有成绩好才配得到他想要的东西。”

“你听说过‘讨好型人格’吗，其实有一点类似，只是他讨好别人的方式是强迫自己必须优秀而已，这样的人，虽然你看到他表面上有非常优秀的成绩，但他的内核其实并不稳定，会因为自己成绩不理想，就出现焦虑和不安，对周围人的情感患得患失，担心别人对他不满意。”

“你得去了解一下他以前的情况，找到他形成这种观念的原因，”心理医生说，“是家庭？还是学校？要从根上改变他这个认知才行，不然发展到最后，他会很容易自己困住自己的。”

简雾微微蹙了眉。

“我知道了，谢谢你。”他先是答谢了他这个朋友，又给任嘉的班主任打了个电话，没具体说发生了什么，只是问了问任嘉的家庭情况。

初一的班主任整个九月都在忙家访，故而认知正新鲜着，很快便告诉简雾，任嘉的父母平时对他教育很严苛，那天她去家访，提到任嘉成绩很优秀，他的父母却仍旧表现出了对他的不满，似乎是因为他们本希望任嘉考去市里更好的学校，而非直升附中，但任嘉没有通过他理想院校的自主招考。

调研到这儿，简雾想，他也推测出八九不离十了。于是他找班主任要了任嘉父母和他小学时期班主任的手机号，打算过完十一了去找他们聊一聊。

等这一堆乱七八糟的事情忙完，已经过了下班时间，他给宋疏辞发了个消息说他会晚回来一点，对方大概正在厨房里，少见地没有立刻给他回消息。

他跨上摩托车稍微加了点速一路往回赶，脑子里却一刻没停，始终思索着该怎么处理任嘉的事情，同时宋疏辞没回他消息这件事，也占据了他另一半的大脑。

或许是因为这两件事同时在他心里盘桓，他眼皮一跳，脑海里突然蹦出了一段久远到让他快要已经忘记的记忆。

宋疏辞当年中考，其实本来不是打算念六中的。

他成绩太好了，好到他初中的班主任极力推荐他去参加名校少年班的招考，一旦考上，就可以跳过中高考，直接去大学开始预科学习。

当时宋家夫妻也很赞同，于是给宋疏辞报了很多的相关培训，因为这些培训，他忙得脚不沾地，简雾都没什么机会和他一起玩，反而程仙来找他玩得更多。

那段时间宋疏辞对他很冷淡，简雾一开始有点郁闷，但很快又自我和解了，因为他父母说，疏辞哥哥是在为自己的未来努力，他这时候不应该打扰他。

可再一次听到宋疏辞的消息，却并不是他通过了考试，而是他住院了。

他记得那天他父母带着他去医院，许绣阿姨在病房外哭得泣不成声，一直在说是她错了，他的父母在一旁安慰，他就偷偷推开门，走进了病房。

宋疏辞明显看见他了，但是没有理他，于是简雾自己走过去，握住了他刚刚打过针的手。

宋疏辞把手往回抽，他就握得更紧，跟他说：“哥哥你手很冷，我帮你捂一捂。”

然后他看见宋疏辞把头埋进了被子里，闷闷的声音传出来：“你干嘛要来看我？”

简雾说：“我爸妈带我来的。”

宋疏辞就又用力抽了一次手。简雾力气没有他大，这次让他抽了回去，还藏回了被子里。简雾只好又把手往简雾被子里摸，想去找他的手，却摸到了他瘦了很多的腿。

宋疏辞把他的手捉住，拉下被子冷淡地凶了他一句：“你烦不烦。”

简雾又说：“但我也挺想你的，哥哥。”

“你想什么？”宋疏辞问他，“想我带你去买玩具，还是去买零食？”

“我不要玩具和零食，我想要你好起来，”简雾真心实意地说，“我想和你一起玩。”

“你不是有别的朋友了吗？”宋疏辞偏开脸。

“可你才是我最好的朋友。”简雾说。

他这句话说完，宋疏辞忽然愿意看他了。他靠在病床上，垂眼望着他，宋疏辞的睫毛本来就很长，半垂着，就显得更长了。

“简小雾，”他问他，“如果我不教你写作业，不给你买吃的玩的，你还会想和我做朋友吗？”

简雾双手在病床上撑着头看他，“当然了。”

他记得他这句话说完之后，宋疏辞好像沉默了很久，然后突然伸出手贴在了他的侧脸上，他不只是用手贴着，还温柔地反复抚摸着他的脸。