苏聿白的视线在她身上一扫而过,垂眸轻点鼠标打开了报告PPT。
报告快开始了,姜与乐视线转了一圈,发现报告厅左侧最后一排正好没人。
悄悄溜进去坐在了角落里,几乎没有人发现她进来。
不同于其她的专家学者,苏聿白讲着中文,在台上游刃有余。几乎没有人低头,都在全神贯注地听她报告。
前面有人举起手机拍她的中英双语PPT,也有人明晃晃地露出赞赏的眼神,还有人在不住点头。
姜与乐又注意到了那个背影——黄雨欣正举起手机拍照,大概不是在拍PPT,而是在拍苏聿白。
姜与乐调转视线,盯着大屏幕上的PPT目不转睛。
苏聿白扫视众人,不动声色地看了姜与乐一眼。
只见她盯着PPT,看起来听得很认真。
约莫半小时,苏聿白收尾:“我的分享就此结束,诸位有什么问题吗?”
有不少人举手,志愿者依次分发话筒。
没有人提出质疑,都是在探讨方法的外推性与优化空间。
交流了大约十五分钟,苏聿白视线一扫,定在黎知意身上,“黎教授有什么问题吗。”
所有人的视线随之调转,姜与乐只能看见黎知意的背影,见她好像摇了摇头,同时摆了摆手。
姜与乐以为交流环节即将结束,正准备起身溜走,就听见那道熟悉的冷冽声线——
“坐在角落里的那位同学,你有什么问题吗。”
志愿者已经将话筒递过来,与会人员的目光都转至她身上。
黄雨欣也回头看向她。
姜与乐心中闪过点疑惑,硬着头皮接过话筒,被迫迎着众人视线将目光定格在她脸上。
“我从苏教授的报告中学习到了很多,但暂时没有什么疑惑,谢谢。”
此时的话筒如同烫手山芋一样,姜与乐话音一落,即刻还给了志愿者。
苏聿白唇角似乎微微上扬,转瞬即逝。
前面有人交头接耳,“苏教授怎么会点名提问一个学生?”
只听她身边的人讲了句声音不小的粤语,姜与乐没听懂,又听最先说话的人轻声开口——
“苏教授还需要巴结国内期刊?”
她身旁那人又讲了句什么,两人终于沉默了。
姜与乐好像突然明白了她前面那句粤语的意思,大概是在介绍她的身份吧。
可苏聿白明明只跟黎院长一个人讲了她的背景,现在却好似传遍了整个圈子——就连素未谋面的人都知道她是谁。
苏聿白已经下台。姜与乐不再多待,悄咪咪从后门溜走。
姜与乐出了Room12,回到Room6,却在后门看到一道熟悉的身影。
“黄师姐,你怎么不进去?”
Session6是“技术进步”专题第一场,黄思姮所在的Session32是“技术进步”专题第二场——
研究方向本质上是一致的,而且时间也并不冲突,所以姜与乐看到她站在门口没进去微微有些惊讶。
黄思姮听到讲话声吓了一跳,回过头发现是姜与乐,似乎松了口气。