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19第 19 章（第2页）

如果柏爸柏妈在场，肯定会很惊讶柏图将胡萝卜玩偶塞进唐茸怀里的行为，毕竟柏图视胡萝卜玩偶为最重要的东西，除了最亲近的爸爸妈妈，谁也碰不得，就连日常清洗也要自己亲自放入洗烘设备内，全程守着才行。

但在此时的柏图心里，唐茸是他认定的准大哥，是和胡萝卜玩偶一样能让他有安全感的存在。

小幼崽之间的信任和友情就是这么容易建立起来。

注意到最后一排三个崽崽都乖乖坐在了位置上面，汤圆老师终于正式开始了幼儿园的第一堂课。

简单自我介绍后，汤圆将话语权交给了讲台下的小朋友们，让他们挨个来做自我介绍，彼此熟悉一下，顺带着锻炼锻炼社交能力。

别看教室内的座位有三排，每排都有五套桌椅，一共15个位置，实际上这个班的学生只有6个而已。

没办法，这6个小朋友身份实在特殊，倘若不上幼儿园，都会直接请专业老师进行一对一教学，正巧因为他们年纪相仿，这才凑到了一起。

等今天他们确定了座位，明天空余的位置都会被移除，六个小朋友排排坐，不分前后。

汤圆环视一圈，“哪个小朋友最先开始做自我介绍呀？”

话音刚落，坐在第一排的双胞胎姐妹花便同时举起了小手。

汤圆欣慰一笑，问：“你们是一个一个介绍还是一起介绍呢？”

姐妹俩对视一眼，异口同声：“一起！”

汤圆当即将两个“一模一样”的小朋友请到了讲台上面。

“我叫洛月，是姐姐。”左边扎着小辫儿的小女孩说。

“我叫洛星，是妹妹。”右边扎着小辫儿的小女孩说。

“我们是双胞胎，所以长得很像。”

“但不是一模一样哦。”

洛月：“我喜欢唱歌，最喜欢的歌手是九尾，我也想成为像他那样的歌手。”

洛星：“我喜欢跳舞，我也喜欢九尾，他唱歌特别特别好听。”

讲台下的唐茸听罢眨了下眼睛。

九尾……不是三哥的艺名吗？

动画片片尾的答谢名单中，管家伯伯特地向他指出过三哥的名字——“九尾”，说是他的艺名。

在那之后，每一集动画片他都会认真地一边听片尾曲，一边等待三哥艺名出现，像是某种有趣的仪式般。

他识字不多，还没有系统性地进行学习，对于字的认识只是简单通过形状而已，管家伯伯说上学之后老师会慢慢教他，等到时候再教他写家里人的名字。

管家伯伯还帮他在光脑的音乐软件里面添加了三哥唱的歌，就算不看动画片，他也能直接听歌。

系统在脑中附和道：【她们喜欢的应该就是宿主您的三哥】

九尾……小弧哥哥……九尾狐……

实在是太明显了，但凡自家宿主的年纪不是4岁都骗不了这么久。

不过系统也没打算拆穿，顺其自然就很好。

它也期待着宿主自己发现的那一天，肯定会很有趣。