而米奇与威尔逊对此的感受或许更为深刻,因为他们设计了这一球,所以他们才能明白,让刚才那一棒距离击中有多接近。仅仅是抓住那一颗球改变轨迹瞬间的能力,就已经让这对投捕感觉到了压力。是个强棒!这个信息在威尔逊与米奇的目光中传递,同时他们的第二球也变得慎重了起来。“坏球!”让没有挥棒。威尔逊这次故意配了一个接近好球的坏球,想要测试一下打者的眼力和判断力,而让巍然不动的姿态也给威尔逊带来了他想知道的信息。麻烦的家伙。威尔逊心中如此想到。体育运动都是看天赋的,而此刻这个来自东方的面试者,在威尔逊的眼中,已经是“极具天赋”并“兑现了潜力”的那种,这个兑现比率只有在选手达到巅峰后才能看出,但此时显露出来的部分也足够让他震惊。威尔逊比划了暗号,调整了手套的位置。米奇轻微点头收到了搭档的指示,开始投出了第三球。跨步、甩臂,身体勾勒出了一个流线型的弧度,强大的力量从全身汇聚,最后注入棒球中,由指尖掷出。这是一次没有任何遮掩的投球——速球!足足达到162k的投球有一种充满破坏力的美凝聚其中,这也是威尔逊给出的判断。不投变化球,改投直球,以速度和力量压制对手。让的体格在他眼中是一种硬伤,哪怕其眼力和判断力都已经有了职业水准,但体格是骗不了人的,这种体格在力量与力量的碰撞中会陷入劣势。既然无法保证变化球不会被看透,那就索性舍弃这一点,“欺负”一下这个小孩子的体格。放过这一球才是最好的选择。威尔逊在心中如此判断到。而如果对方真的放过了这一球,也就代表了这场对决是他和米奇的胜利。固然在大联盟中很少有连续投直球压制的情况,可直球某种程度上来说有一种天然的魅力,同时也会在一次次投掷中无形影响选手的竞技状态。更不要说此刻的对手还是个高中生。威尔逊带着某种期待,注视着那颗向他手套冲来的棒球上。你会怎么选择呢?他的念头刚刚升起,下一刻,一个球棒就出现在了球前进的路上。砰!清脆响亮的打击声在每个人的耳边响起,那颗仿佛有着万钧力量的棒球就这么在众人的注视下飞了出去!威尔逊大声指挥着防守人员的声音在场上响起。与此同时,让也丢下了球棒,迅速跑过了一垒,到达了二垒,在他站稳后,那颗球才姗姗来迟落入了二垒手手中。这幅画面仿佛是攻守交换前的某种复写。同样是一棒被淘汰,二棒打出长打上了二垒。不同的是,先前完成这个的是老将斯威尼,而此时稳稳站在二垒的是一个新人。新与旧的对比是如此的明显。林德曼教练握紧了手上的笔。在发现这场比赛似乎有点意思后,他就拿来了记录本正式记录起了对泽村让的观察,此刻他知道自己应该写一些什么,但他的目光却被场上的那个男孩吸引,一时间忘记了下笔。刚才那一球按照道理来说,以他目测中泽村让的力量值是绝对打不出去的。但现实是,泽村不仅将球击中,甚至还站在了二垒之上。“他的眼力和控制力都超乎我的想象。”林德曼教练感叹的话语落在了经理的耳中产生了某种共鸣。鲍里斯同样作为棒球选手,则是更能理解刚才那一挥棒的技术含量。技术流打者。并不是依靠力量,而是通过观察球旋转的方式,熟练掌握球棒的挥击位置,找到最佳打击点,然后将球击中。这是一种需要长期的打击经验形成的某种近乎直觉的技术。鲍里斯不太清楚让是怎么做到的,但无论是怎么做到的都无关紧要,因为做到就是做到。泽村让以他的体格打中并打飞了联盟投手米奇·切斯特全力的一击。这就已经证明了,想要用体格来界定这名选手行不通。在让上了二垒之后,蓝队的气势攀上了顶点。自家人知道自家人的底细,这些选手可都清楚,威尔逊才没有什么奇奇怪怪的“杀短打”技术,所以接下来的三棒很顺利用短打技术把让送到了三垒,然后将希望寄托在四棒身上。这一选择可把威尔逊气的不轻。这些“队友”完全没有顾忌他一个即将退役老家伙的心情,就这么公然把他们失败的战术用成功的方式演绎了出来。而米奇在被让击中投球后情绪有了一些动摇,哪怕他很快就调整了过来,但还是不可避免给了蓝队得分的契机,一直到五棒上场,米奇完成了压制,才将比赛推进入第二局。可在此时,林德曼教练却是喊了停止。教练本来的想法是以训练赛为主,着重完成今天的练习,把让塞进去是顺手为之,但现在让的表现扭转了他的想法,考察成了主要目的的话,现在他已经看过了让蹲捕与打击双重的实力,虽然不能说完全了解这名选手,但最主要的地方他已经看清楚了。